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　　人才队伍建 
设是提 升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才  短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其

 中，提高
托育服务专业化
水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机
构从业人员对职 
业的归属 感、荣誉感。